Dedicatoria Sobre los autores Agradecimientos Lista de abreviaturas Contenido Introducción Parte I. Entrevista con niños y adolescentes Antecedentes en la valoración de niños y adolescentes 1. Entrevista con informantes 2. Estructura de la primera entrevista con el paciente joven 3. Introducción al desarrollo Diversas entrevistas con niños y adolescentes 4. Entrevista con niños menores de 3 años 5. Entrevista de juego con una niña de 6 años 6. Entrevista de juego con un niño de 7 años 7. Entrevista con una niña de 9 años 8. Entrevista con el adolescente 9. La entrevista inicial padre-hijo 10. El informe escrito Parte II. Diagnósticos del DSM-5 aplicables a niños y adolescentes 11. Trastornos del neurodesarrollo 12. Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos 13. Trastornos del estado de ánimo 14. Trastornos de ansiedad 15. Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados 16. Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés 17. Trastornos disociativos 18. Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados 19. Trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos 20. Trastornos de la excreción 21. Trastornos del sueño-vigilia 22. Disforia de género 23. Trastornos disruptivos del control de los impulsos y de la conducta 24. Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos 25. Trastornos cognitivos 26. Trastornos de la personalidad 27. Otros aspectos del diagnóstico Apéndice 1. Materiales de referencia Apéndice 2. Cuestionario para padres Apéndice 3. Cuestionario para padres Índice