Diagnóstico en niños muestra a través de sus páginas, aportes actuales sobre la Teoría y las Técnicas de Exploración y Diagnóstico Psicológico, que nos permite comprender la importancia de los vínculos en la organización de las patologías, así como la posibilidad de hacer prevención. Reseña temas referidos a la importancia tanto de la función materna como de la función complementaria del padre, indispensables para el logro de la separación e individuación humana. La entrevista a padres como entrevista vincular, la organización de la tarea cuando realizamos un diagnóstico de niños, la importancia de la entrevista familiar, la entrevista vincular materno-filial y la paterno-filial, aplicando durante sus desarrollos técnicas gráficas vinculares y el Test de Apercepción Infantil CAT-A y su complemento CAT-S, que es una de las técnicas psicodiagnósticas infantiles fundamentales, por la riqueza que aporta con respecto a la dinámica de la personalidad y en las formulaciones diagnósticas y pronósticas. Este libro está dirigido a estudiantes de la materia y a profesionales que comienzan a trabajar con psicodiagnóstico de niños y prevención, y a todos los que quieran actualizar y repasar las problemáticas de este campo a través de un estilo didáctico, cuyo eje está puesto en la labor clínica.