¿Cuándo las actitudes o las conductas de nuestros hijos o nuestros alumnos dejan de ser «saludables» en el manejo de la tecnología moderna? Es importante que padres y maestros den lugar a una cierta percepción que los invite a reflexionar que, en ese uso, está pasando algo no muy bueno o poco sano para el desarrollo de sus vidas. Según el autor, necesitamos estar advertidos de que una utilización poco conveniente de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) puede transformarse en una trampa mortal y dejar a nuestros hijos y alumnos «atrapados en las redes». Asistimos perplejos a un sinnúmero de situaciones inéditas en las que niños y jóvenes aparecen involucrados en el mundo cibernético de manera compleja; ya sea porque provocaron una acción violenta puntual o porque son víctimas de las acciones de maltrato y acoso de otros. El acoso, el maltrato, el robo de identidad, la difamación y la persecución en la web han adoptado una nueva modalidad y los adultos debemos estar preparados para ayudarlos. Sugerencias de lectura El Bullying es maltrato, acoso y persecución. El autor propone una revisión crítica sobre la manera actual de pensar la problemática del acoso entre pares en el ámbito escolar. Este libro brinda información concreta para que padres, docentes y otros profesionales puedan ayudar y acompañar a niños y a jóvenes involucrados en estos problemas. Herramientas para que cada persona pueda responsabilizarse de sus relaciones y evitar que las emociones determinen irracionalmente las acciones que llevan adelante. Fernando Osorio, nació en la Ciudad de Buenos Aires. Es psicólogo por la UBA desde 1989. Realizó estudios de posgrado en la Facultad de Derecho y en la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. Dirige desde hace diez años el Seminario Violencia en las Escuelas que está integrado a los programas de la Secretaría de Extensión Universitaria de la UBA; actividad que recibió el auspicio de UNESCO y fue declarada de interés educativo, en diferentes oportunidades, por la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires y por el Senado de la Nación Argentina. Durante ocho años dirigió un programa para menores en conflicto con la ley penal, del Consejo Nacional del menor y la familia. Por su destacada trayectoria en la temática del bullying fue convocado como asesor para la creación del Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas. Presidio, en dos oportunidades, el Congreso Internacional sobre Conflictos y Violencia en las Escuelas, con sede en Argentina. Es conferencista y consultor, a nivel nacional e internacional, sobre temáticas de la infancia. Ha fundado un espacio en internet www.fosorio.com.ar para consultas y capacitación en temas de infancia. Colabora habitualmente como columnista en diarios, revistas, programas de radio, televisión y tiene cerca de una decena de libros publicados sobre la temática de la violencia en las escuelas.